Projekt

Hyperlänkar är ett strategiskt projekt som syftar till att stärka och fördjupa samverkan inom VSN (Vuxenutbildningen i Södra Norrbotten - kommunerna Boden, Kalix, Luleå, Älvsbyn och Piteå) för att möta utmaningar kopplade till digital utbildning i en glesbygdskontext. Genom att utveckla gemensamma strategier, en resursbank och strukturer för digital undervisning ska projektet skapa en hållbar och likvärdig tillgång till digital utbildning för elever och personal i de fem deltagande kommunerna.

Projektet bygger vidare på insikterna från förstudien Länkar, där brister som varierande digital kompetens, fragmenterade arbetssätt och begränsad tillgång till utbildningsmöjligheter identifierades. Hyperlänkar adresserar dessa problem genom fyra huvudsakliga mål: att skapa grunden för en långsiktig samverkansstruktur inom VSN kring digital utbildning, stärka personalens digitala kompetens genom workshops och inspirationsinsatser, utveckla ett språkligt ramverk för digital utbildning och tillgängliggöra digitala resurser genom en gemensam resursbank.

Metoderna som används inkluderar en inledande kartläggning av nuläget, kompetenshöjande insatser för personal, och samverkansmöten för att utveckla strategier och ramverk. Projektet fokuserar på tillgänglighet och inkludering, med särskilda insatser för att möta behoven hos exempelvis kvinnor med omsorgsansvar, personer med funktionsnedsättning och studerande med svenska som andraspråk. Projektet kommer också att utforska och testa digitala verktyg som exempelvis gemensamma lärplattformar i syfte att hitta digitala lösningar som underlättar vid fördjupad samverkan mellan kommunerna.

Hyperlänkar bidrar till regional utveckling genom att stärka vuxenutbildningens roll som en central aktör för kompetensförsörjning och livslångt lärande. Genom att etablera hållbara strategier och strukturer säkerställs att utbildning inom VSN blir mer tillgänglig, innovativ och inkluderande, vilket stärker regionens konkurrenskraft och ger fler individer möjlighet att utbilda sig oavsett bakgrund eller bostadsort.