Skip to content
Diarienummer:
25-061-S02
Fond:
ESF+
Programperiod:
2021-2027
Programområde:
A1
Specifikt mål:
A1A
Projektägare:
REGION UPPSALA
Projektägare org.nr.:
2321000024
Total projektbudget:
20 544 508
Beviljat ESF-stöd:
11 094 037
Unionens medfinansieringsgrad:
40%
Projektperiod:
2026-10-01 - 2029-06-30
Planerat antal deltagare:
710

Sammanfattning

Projektet ”Från A till Ö – Att arbeta med UVAS i Östra Mellansverige” syftar till att stärka kompetensen hos personal som arbetar med unga och unga vuxna som varken arbetar eller studerar (UVAS) eller som riskerar att hamna i en sådan situation. Projektet leds av Region Uppsala och genomförs i med deltagande från tolv kommuner i regionerna Uppsala, Sörmland och Östergötland.

Bakgrunden till projektet är att det i Östra Mellansverige finns en betydande grupp unga i åldern 16–29 år som står utanför både arbete och studier. Samtidigt har flera utvecklingsprojekt genomförts i regionen med fokus på denna målgrupp, men erfarenheter och metoder från projekten tas inte alltid tillvara eller sprids systematiskt mellan organisationer. Detta innebär att kunskap och arbetssätt riskerar att stanna inom enskilda projekt eller organisationer och att personal som arbetar med målgruppen får ojämn tillgång till metoder och kompetensutveckling.

Projektet ska därför samla, analysera och systematisera erfarenheter från tidigare UVAS-projekt i Region Uppsala, samt i hela ÖMS. Dessa erfarenheter ska omsättas i strukturerade utbildningspaket och kompetensutvecklingsinsatser för personal inom exempelvis skola, vuxenutbildning, kommunalt aktivitetsansvar, arbetsmarknadsenheter och socialtjänst.

Genom projektet ska personal som möter målgruppen få ökad kunskap om exempelvis bemötande, psykisk ohälsa, motivationsarbete, individanpassat stöd och samverkan mellan olika aktörer. Projektet ska även bidra till att kommunerna utvecklar mer kunskapsbaserade och samordnade arbetssätt i arbetet med unga som står långt från studier och arbetsmarknad.

Projektets långsiktiga mål är att stärka organisationernas kapacitet att arbeta mer systematiskt med målgruppen samt att säkerställa att metoder och lärdomar från tidigare projekt tas tillvara och implementeras i ordinarie verksamheter. På så sätt kan projektet bidra till att fler unga får ett mer samordnat och effektivt stöd i övergången till studier eller arbete.